Ouvrages et docs de références

Docs de références

Plan de leçon

Ouvrages de références

ABLLS-R ABLLS-R : Evaluation du Langage de Base et des Compétences d’Apprentissage Version Française.

A la fois un outil d’évaluation et un curriculum (voir présentation sur cette page). Par James Partington.

L'autisme de l'enfant L’autisme de l’enfant : évaluations, interventions et suivis. Ouvrage dirigé par Jean-Louis Adrien et Maria Pilar Gattegno. Editions Mardaga.

Une petite partie sur l’ABA (écrite par moi-même) et un ouvrage de référence.

Les techniques d'apprentissage du comportement verbal Les techniques d’apprentissage du comportement verbal. Mary Lynch Barbera et Tracy Rasmussen. Editions Autisme France Diffusion.

Très bon ouvrage – à posséder absolument.

Intervention Comportementale clinique L’intervention comportementale clinique. Ghislain Magerotte, Eric Willaye, Jacques Forget et Mélina Rivard. Edition De Boeck.

Manuel « théorique » de base, mais très utile, notamment pour avoir une traduction française du vocabulaire ABA anglo-saxon.

L'approche comportementale de l'autisme L’approche comportementale de l’autisme. John McEachin, Ron Leaf et Mitchell Taubman. Editions Pearson.

N’est pas un manuel à proprement parler mais un guide pour naviguer au sein des différentes techniques, méthodes etc., prouvées scientifiquement, ou non…

Analyse du comportement appliquée à l'enfant et à l'adolescent Analyse du comportement appliquée à l’enfant et à l’adolescent. Vinca Rivière. Editions Septentrion.

Manuel de base sur la méthodologie et les principes de l’analyse du comportement.

Autisme et ABA une pédagogie du progrès Autisme et ABA : une pédagogie du progrès. Ron Leaf et John McEachin. Editions Pearson.

Une partie « application de l’ABA » et une partie « curriculum » (programmes éducatifs et leur progression). Un peu ancien maintenant mais toujours de valeur.

Evaluation et intervention auprès des comportements défis Evaluation et intervention auprès des comportements-défis. Eric Willaye et Ghislain Magerotte.

Comment effectuer des analyses fonctionnelles et intervenir lorsque l’on est confrontés à des comportements-problèmes.

Ouvrage Céline Clément Conditionnement, Apprentissage et Comportement Humain. Céline Clément, 2013.

Céline est (entre autres) Professeure d’université à Strasbourg. Spécialisée en psychologie et Sciences de l’Education.

C’est un ouvrage technique, mais pas trop. Qui donne un aperçu néanmoins facile d’accès sans perdre en exactitude des thèmes abordés.

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