Pour ce cours, il nous a été demandé de résumer et de compléter un article scientifique ainsi que de présenter une méthodologie/technique différente de manière originale pour aider les personnes ayant des troubles oppositionnels.
Le travail réalisé débute par l’apport d’éléments théoriques sur ce que sont les habiletés sociales et le jugement moral, en évoquant en quoi ces compétences sont défaillantes chez les personnes souffrant de troubles oppositionnels. Nous aborderons ensuite les approches cognitivo-développementales ainsi que deux méthodes qui ont été mise au point pour travailler avec ce public spécifique grâce à un programme visant à l’amélioration des compétences de traitement de l’information et les techniques cognitivo-comportementales strictes. Enfin, nous nous pencherons sur l’hippothérapie au service des personnes présentant des troubles oppositionnels. Cette dernière partie a été présentée oralement sous la forme originale d’une émission radio lors du dernier cours.
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